OFICINA

 PUC-Rio, 26, 28 e 30 Abril 2021

História Digital: problemas práticos e experimentação

Autora: Profa. Dra. Anita Lucchesi (anita.lucchesi@gmail.com)

Carga horária: 08 horas

Dia 1, segunda-feira, 26/04, 16h às 19h

Dia 2, quarta-feira, 28/04 16h às 19h

Dia 3, sexta-feira, 30/04, 11h às 13h

 

Descrição

Os mais recentes estudos sobre História Digital têm nos convidado a refletir sobre a necessidade de uma nova hermenêutica para a crítica das fontes digitais, sejam elas oriundas de digitalização ou já nascidas digitais. Com isso, emerge também a necessidade de se refletir sobre como as práticas de pesquisa mediadas pelo componente digital condicionam o acesso e a crítica documental. Esta oficina propõe a noção de experimentação e exploração criativa como chave para se descobrir, aplicar e refletir sobre a mediação do digital na pesquisa histórica. O público visado é aquele de estudantes de história, historiadoras e historiadores interessados na interface entre história e tecnologias digitais. Não é necessário conhecimento prévio sobre nenhum programa, linguagem ou técnica computacional. A oficina se desenvolverá online através da plataforma Zoom. Os interessados devem se inscrever previamente, até o dia 23 de abril, a partir do link https://puc-rio.zoom.us/meeting/register/tJIvfuCrpzgtGNPkImSAEgb2RAs0G99yQSbF

 

Objetivo

Introduzir o debate sobre o ethos experimental nas humanidades digitais e como este movimento tem sido recebido pelos estudiosos e praticantes da história digital. A partir disso, vamos discutir os conceitos de thinkering e de crítica das fontes digitais a partir de uma breve experimentação e exploração de alguns ambientes de trabalho, ferramentas e fontes históricas digitais. O objetivo global da oficina é apresentar aos participantes noções básicas de história digital e, a partir de alguns exemplos, oferecer um pequeno repertório de ferramentas e técnicas. Almeja-se que ao final da oficina cada participante sinta-se mais à vontade para realizar experimentos a partir das ferramentas e técnicas apresentadas e possa aplicá-las autonomamente em suas próprias pesquisas.

 

 

 

Programação

Dia 1	Programação	Conceitos /Ferramentas
16:00 – 16:20	Boas vindas e introdução	experimentação, thinkering, literacia digital, literacia multimodal, crítica das fontes digitais, zonas de contato
16:20 – 16:30	Dúvidas / Comentários
16:30 – 17:15	Ferramentas básicas I	Zotero, Tropy, Omeka
17:15 – 17:30	Intervalo	banheiro, café, água, esticar as pernas J
17:30 – 18:15	Ferramentas básicas II	Nodegoat, VoyantTools, MALLET
18:15 – 18:45	Dúvidas / Comentários
18:45 – 19:00	Encerramento Dia 1 – O historiador programador?	Programming Historian-PT, Github, heurística digital
Dia 2	Programação	Conceitos /Ferramentas
16:00 – 16:15	Apanhado Dia 1 – O historiador experimentator	autodidatismo, autorreflexão, aprender-fazendo, heurística digital
16:15 –16:45	Seguir um tutorial / Adaptar um tutorial	transição fontes-dados, preservação e gestão de dados, linha de comando,
16:45 – 17:00	Dúvidas / Comentários
17:00 – 17:15	Intervalo	banheiro, café, água, esticar as pernas J
17:15 – 17:45	Coleta de dados	webscrapping, automatização, formatos e possibilidades
17:45 – 18:00	Dúvidas / Comentários
18:00 – 18:30	Possibilidades de exploração e visualização	rawgraphs.io e kepler.gl
18:30 – 18:45	Dúvidas / Comentários
18:45 – 19:00	Encerramento Dia 2– Escalas, leitura e interpretação	mineração de dados, leitura próxima, leitura distante, mineração de dados, CAQDAS
Dia 3	Programação	Conceitos /Ferramentas
11:00 – 12:00	Conferência de encerramento: Por uma hermenêutica da prática na interface entre a história e o digital	Hermenêutica da prática, estilos de reflexão/pensamento, hibridismo, thinkering, experimentação, autoreflexão, zonas de contato, hibridismo
12:00 – 13:00	Debate	Debate aberto (participantes da oficina e demais)

 

 

 

Leituras obrigatórias

 

Baker, James. “Preservar os seus dados de investigação.” Programming Historian, April 30, 2014. https://programminghistorian.org/pt/licoes/preservar-os-seus-dados-de-investigacao.

 

Brasil, Eric, and Leonardo Fernandes Nascimento. “História digital: reflexões a partir da Hemeroteca Digital Brasileira e do uso de CAQDAS na reelaboração da pesquisa histórica.” Revista Estudos Históricos 33, no. 69 (January 1, 2020): 196–219. http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/reh/article/view/79933.

 

Pimenta, Ricardo Medeiros. “Entrevista com Andreas Fickers.” Revista Z Cultural (blog), January 24, 2018. http://revistazcultural.pacc.ufrj.br/entrevista-com-andreas-fickers/.

 

Referências bibliográficas

 

Anderson, Steve F. 2011. Technologies of History: Visual Media and the Eccentricity of the Past. Kindle Edition. Hanover, N.H.: Dartmouth College Press.

Arguing with Digital History working group. 2017. “Digital History and Argument.” White Paper, Roy Rosenzweig Center for History and New Media.

Braa, Jørn. 1996. “Community-Based Participatory Design in the Third World.” In Proceedings of the Conference on Participatory Design, 15–24.

Burrell, Jenna. 2012. Invisible Users: Youth in the Internet Cafes of Urban Ghana.

Dijck, Jose van. 2007. Mediated Memories in the Digital Age. Stanford, Calif: Stanford University Press.

Drucker, Johanna. 2009. Speclab – Digital Aesthetics and Projects in Speculative Computing. London: University Of Chicago Press.

Fickers, Andreas. “Update für die Hermeneutik. Geschichtswissenschaft auf dem Weg zur digitalen Forensik?,” 2020. https://doi.org/10.14765/ZZF.DOK-1765.

Fickers, Andreas. “Veins Filled with the Diluted Sap of Rationality: A Critical Reply to Rens Bod.” BMGN – Low Countries Historical Review 128, no. 4 (December 16, 2013): 155–63. http://www.bmgn-lchr.nl/index.php/bmgn/article/view/9347.

Frisch, Michael. 1990. A Shared Authority: Essays on the Craft and Meaning of Oral and Public History. SUNY Press.

Gold, Matthew K. 2012. “Digital Humanities As/Is a Tactical Term.” In Debates in the Digital Humanities, edited by Matthew K. Gold. Minneapolis: Univ Of Minnesota Press.

Hansen, Nicolai Brodersen, Christian Dindler, Kim Halskov, Ole Sejer Iversen, Claus Bossen, Ditte Amund Basballe, and Ben Schouten. “How Participatory Design Works: Mechanisms and Effects.” In Proceedings of the 31st Australian Conference on Human-Computer-Interaction, 30–41. OZCHI’19. New York, NY, USA: Association for Computing Machinery, 2019. https://doi.org/10.1145/3369457.3369460.

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Huhtamo, Erkki. “Thinkering with Media: On The Art of Paul DeMarinis,” in: Paul DeMarinis: Buried in Noise, ed. Ingrid Beirer, Sabine Himmelsbach and Carsten Seiffairth (Heidelberg and Berlin: Kehrer Verlag, 2010), 33-46.

Kemman, Max. 2019. “Trading Zones of Digital History.” Esch-sur-Alzette: University of Luxembourg.

Lane, Richard J. 2016. The Big Humanities: Digital Humanities/Digital Laboratories. 1 edition. Routledge.

Lucchesi, Anita. “For a New Hermeneutics of Practice: Thinkering with memorecord.uni.lu.” PhD Thesis, University of Luxembourg, 2020.

Pawlicka, Urszula. 2017. “Data, Collaboration, Laboratory: Bringing Concepts from Science into Humanities Practice.” English Studies 98 (5): 526–41.